こんにちは。「楽しく学ぶ家庭学習｜おうちスタディ」２児ママが伝える“リアル家庭学習記録”📚親子で学ぶ時間を運営しているcocoです🌸
私は、2人の子ども（小学生と中学生）と一緒に、家庭学習を“がんばる時間”ではなく“心が整う時間”として続けてきました。
特に、朝の10分学習を続けてきたことが、子どもたちの集中力や自信を育てる大きなきっかけになりました。
🌞 朝学習を始めたきっかけ
我が家では、幼いころから朝の学習時間を大切にしています。
まだ幼稚園児のころ、朝ごはんのあとに少しだけ机に向かう時間をつくっていました。
内容はとてもシンプルで、絵本を読む、数字を数える、図鑑を一緒にめくる——それだけです。
それでも、朝から「できた！」と感じられる体験が、子どもにとって大きな自信になっていきました。
「今日はどんな虫がいるかな？」「この花の名前、昨日の図鑑で見たね」
そんな何気ない会話を通して、学びが自然と生活の中に溶け込んでいきました。
知識を詰め込むよりも“興味を引き出すこと”を意識していたので、気づけば親子で楽しむ時間になっていました。
🌼 朝学習で1日を整える理由
- 🧠【理由①】集中力が高い時間帯：覚えたことが定着しやすく、短時間でも効果が出やすい
- 📘【理由②】前日の復習に最適：朝に軽く見直すだけで「昨日の学び」が自分のものになる
- 🌈【理由③】1日のリズムが整う：「朝は机に向かうもの」と決まると、その後の生活にも良い流れが生まれる
子どもたちが朝学習を始めたころは、時間を計ったり、やる内容を一緒に決めたりと、親のサポートが必要でした。
でも、1〜2ヶ月も続けるうちに、自分から「今日は計算にしよう」「昨日の漢字テストを復習したい」と言い出すように。
“やらされる勉強”から“自分でやる勉強”に変わった瞬間でした。
📚 わが家の“10分朝学習メニュー”
- 📘【国語系】：絵本の音読／黙読・ことわざ・四字熟語
- 🧮【算数系】：計算ドリル・九九のタイムアタック
- 🌏【探究・語学系】：図鑑読み（テーマ設定）・英単語の音読
特に「九九のタイムアタック」は、わが家でも長く続いている定番メニューです。
ストップウォッチで時間をはかり、「昨日より何秒早く言えた！」という“成長の変化”を記録していきます。
数字で見える達成感が子どもに自信を与え、親も一緒に「今日もがんばったね！」と喜び合える時間になります。
最初のうちは焦らず、言葉に詰まっても「昨日より一歩前進できたね」と声をかけるのがポイント。
前日との比較にすることで、他の誰かではなく“昨日の自分との競争”になり、自然に継続する力が育ちます。
💬 穏やかに続けるための声かけ
朝は親も子も忙しい時間。だからこそ、「できたこと」や「昨日より成長したこと」に目を向けるようにしています。
私は、「早くしなさい」と言うことはほとんどありません。
焦らせるよりも、「今できていることを認める」ことが、やる気を自然に育てるからです。
- 「今日も机に向かえたね！」
- 「昨日より少し早くできたね！」
- 「ここ、前よりスラスラ言えるようになったね！」
- 「できたところにシール貼ろうか😊」
ほんのひとことでも、子どもは嬉しそうに顔を上げます。
「できたね」と声をかけるたびに、自分でできるようになっていく力が育っていくのを感じます。
朝学習は、勉強の時間というよりも、親子で“できた”を共有する穏やかな時間なのかもしれません🌸
🩵 続けるための小さな工夫
- ✅ 朝の時間を固定する（例：朝食後すぐ）
- ✅ プリントや教材を前夜に準備しておく
- ✅ やる気が出ない日は「見るだけ・読むだけ」でもOK
- ✅ 学習後はシールで達成感を「見える化」
📘 まとめ｜やる気より“流れ”を整えよう
朝学習を続けるコツは、やる気を出させることではなく、「流れを決めておく」こと。
毎朝「10分だけ」「できたらOK」。それだけで子どもは自然と机に向かうようになります。
忙しい朝でも、親子で笑顔になれる「心のリセット時間」をつくってみませんか？
まずは、明日の朝10分だけ、机に向かう時間を決めてみましょう。
“できた”の積み重ねが、子どもの自信と笑顔につながります☀️
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